Page 50 - Perspectivas del Empleo en Panama

VISIÓN LABORAL. Revista No.2, Volúmen 1 Observatorio del Mercado Laboral

ANEXO II

CONCLUSIONES DEL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES

ACTUALES Y FUTURAS DE TRABAJADORES PARA EL SECTOR
DE TECNOLOGíAS DIGITALES EN PANAMÁ

Las estimaciones llevadas a cabo en el presente documento dan cuenta de una
demanda adicional de puestos de trabajo asociados a la digitalización, que

puede promediarse en el entorno de 6.702 empleos anuales hasta 2024, en un
escenario “normal”. Considerando los efectos económicos negativos de la
pandemia del COVID-19, esa cifra podría reducirse a 4.362 en el peor de los
escenarios previstos, esto sin contar con la reestructuración laboral hacia un
mayor uso de las herramientas digitales como resultado de los meses de
confinamiento. Considerando que actualmente Panamá gradúa a 3.212
profesionales STEM al año, ello significa una brecha entre demanda y oferta
de unos 1.150 trabajadores bajo el escenario económico más pesimista, y de

unos 3.500 en el escenario de normalidad. La escasez de mano de obra
especializada con respecto a lo demandado es consistente con los resultados
de las entrevistas de Panamá Hub Digital, y con las encuestas llevadas a cabo
por Manpower (2020), que estima que un 43 % de las empresas panameñas
encuentra dificultad para atraer y retener trabajadores calificados. Los
entrevistados del sector privado expresaron preocupación sobre la posibilidad

de acceder a los volúmenes requeridos de talento, sobre todo cuando se
consideran adecuados niveles de calidad de la formación. En este marco, los
entrevistados recalcaron que es importante considerar la formación
proporcionada dentro de las empresas para suplir la necesidad de capacitación
específica. En este sentido, el ITSE debe garantizar la formación en las
disciplinas fundacionales y genéricas, dejando al sector productivo la
capacitación en tecnologías específicas. Es por ello que el sector privado tiene
menos interés en acelerar la formación técnica alrededor de certificaciones
universitarias de tres años. Para clarificar, la formación técnica formal que es

llevada a cabo en Panamá no está, de acuerdo con los entrevistados, a la altura

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